湖北省教育考試院

     習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話

      堅(jiān)持法治反腐，建設(shè)廉潔政治
 
      治“四風(fēng)”要害在治權(quán)
 
      形式主義與腐敗的邏輯關(guān)聯(lián)

      把群眾觀點(diǎn)和群眾路線提高到時(shí)代新水平

      新時(shí)期貫徹黨的群眾路線的生動(dòng)實(shí)踐
 
      既要外正其容 更要內(nèi)正其心
 
      把整風(fēng)精神貫徹始終
 
      解決突出問題才能不走過場(chǎng)

      開創(chuàng)群眾路線的新境界

      始終不渝堅(jiān)持黨性和人民性相統(tǒng)一
 
      弘揚(yáng)艱苦奮斗精神需要提高制度執(zhí)行力
 
      要有“素顏”照鏡子的勇氣
 
      始終把人民放在心中最高位置

      好民主生活會(huì)之二
 
      對(duì)批評(píng)和自我批評(píng)的深刻闡述
 
      反思群眾運(yùn)動(dòng)和群眾路線關(guān)系
 
      密切聯(lián)系群眾作風(fēng)的形成與發(fā)展

      開好民主生活會(huì)之一
 
      回歸批評(píng)和自我批評(píng)的好傳統(tǒng)
 
      厘清對(duì)“群眾”的幾個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)
 
      劉云山：關(guān)于批評(píng)和自我批評(píng)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
 
      切實(shí)解決“四風(fēng)”問題 自覺做到“六個(gè)強(qiáng)化”
 
      確保教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終善做善成

      如何落實(shí)十二字總要求之四

      如何落實(shí)十二字總要求之三

      如何落實(shí)十二字總要求之二
 
      如何落實(shí)十二字總要求之一

      密切聯(lián)系群眾 全力整肅“四風(fēng)”

      正確認(rèn)識(shí)和解決黨群關(guān)系的著力點(diǎn)
 
      毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和發(fā)展黨的群眾路線

      群眾路線教育 重在轉(zhuǎn)變執(zhí)政理念

      黨的群眾路線是怎么來的
 
      把握黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基本原則

      強(qiáng)化宗旨意識(shí)　踐行群眾路線

      中央三部門：在教育實(shí)踐活動(dòng)中開好專題民主生活會(huì)
 
      堅(jiān)定以人民為中心的工作導(dǎo)向

      緊緊抓住密切聯(lián)系群眾這個(gè)根本 
 
      以民心為坐標(biāo)塑造黨的良好形象

      群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)有更高戰(zhàn)略目標(biāo)

      在作風(fēng)建設(shè)上打一個(gè)殲滅戰(zhàn)

      教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)避免四種問題 

      共產(chǎn)黨是為了人民的利益而存在和發(fā)展的

      樹立群眾觀點(diǎn)須注重人格修養(yǎng)
 
      弘揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)

      把握群眾路線的本質(zhì)要求 
 
      爭(zhēng)做純粹的共產(chǎn)黨員

      鄭科揚(yáng)：以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)

     “四風(fēng)”的要害在于背離了黨的宗旨

      用延安整風(fēng)精神開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

      辛鳴：以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)
 
      “找不出問題”就是問題

      劉云山：堅(jiān)持一把手帶頭 堅(jiān)持開門聽意見 

      貫徹黨的群眾路線的重要經(jīng)驗(yàn)和制度保證

      牢記“兩個(gè)務(wù)必”　堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”

      堅(jiān)持黨的群眾路線系列談之六

        要敢于對(duì)“四風(fēng)”問題揮刀亮劍

      中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組通知

      踐行群眾路線的三個(gè)維度

      掃除作風(fēng)之弊四人談
 
      群眾路線的“來”與“去”
 
      貫徹群眾路線的基本途徑

      為什么要始終堅(jiān)持黨的群眾路線

      論堅(jiān)持群眾路線與中國(guó)特色社會(huì)主義道路
 
      堅(jiān)持黨的群眾路線系列談之五
 
      教育部黨組召開黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論會(huì)

      深刻認(rèn)識(shí)反“四風(fēng)”
 
      群眾路線要和法治思維結(jié)合
 
      在走群眾路線上應(yīng)警惕的問題

      群眾路線：聚力中國(guó)夢(mèng)的根本工作路線

      堅(jiān)持黨的群眾路線系列談之四
 
      把握群眾路線的理論邏輯
 
      提高密切聯(lián)系群眾的理論自覺

      全面把握群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求
 
      群眾路線是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)強(qiáng)保證
 
      群眾路線是中國(guó)共產(chǎn)黨的生命線
 
      堅(jiān)持黨的群眾路線系列談之三
 
      堅(jiān)持黨的群眾路線系列談之二

      堅(jiān)持黨的群眾路線系列談之一

      走好群眾路線的五個(gè)著力點(diǎn)

      始終保持黨和人民群眾的緊密聯(lián)系
 
      密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)任何時(shí)候都不能削弱和丟掉
 
      踐行群眾路線必須克服官僚主義

      關(guān)于黨的群眾路線形成和發(fā)展的認(rèn)識(shí)

      群眾評(píng)議是解決作風(fēng)問題的關(guān)鍵
 
      在群眾路線教育實(shí)踐中改進(jìn)作風(fēng)

      省教育廳召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)

      黨的群眾路線的形成與發(fā)展   

      教育實(shí)踐活動(dòng)三大關(guān)系之一    

      堅(jiān)持唯物史觀 貫徹群眾路線  

      以好的作風(fēng)開展教育實(shí)踐活動(dòng)  

      二論開展群眾路線教育實(shí)踐活 

      一論開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 

      第一批教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作通知  

      在群眾路線教育實(shí)踐中改進(jìn)作風(fēng)  

      教育部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全面啟動(dòng) 

      從現(xiàn)代化進(jìn)程看群眾路線