落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意的非學(xué)歷證書考試

發(fā)布日期:2007/11/19 來源:本站原創(chuàng)

——十七大開幕式觀后感


    在黨的第十七次全國(guó)代表大會(huì)上,胡錦濤總書記代表黨中央作了非常重要的工作報(bào)告,報(bào)告以確鑿的事實(shí)和精辟的分析,科學(xué)地總結(jié)了黨的十六大以來我們黨帶領(lǐng)全國(guó)人民在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中取得的舉世矚目的輝煌成就,也清醒地指出了在前進(jìn)途程中亟待解決的問題,指明了今后繼續(xù)前進(jìn)的方向和戰(zhàn)略措施。報(bào)告承前啟后,繼往開來,高瞻遠(yuǎn)矚,求真務(wù)實(shí),是我們黨成立86年來、特別是執(zhí)政58年來馬克思主義中國(guó)化的最新成果。


    幾十年的實(shí)踐證明,中國(guó)特色社會(huì)主義道路是振興中華民族的唯一正確的道路。只有堅(jiān)持這條道路才能實(shí)現(xiàn)一百多年來無數(shù)革命先烈和各族人民為之流血犧牲艱苦奮斗的理想,這條道路就是我們的旗幟。我們必須毫不動(dòng)搖地高舉這面旗幟,努力建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大理想,必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)以及社會(huì)建設(shè)必須統(tǒng)籌協(xié)調(diào),全面進(jìn)步??茖W(xué)發(fā)展觀,就是要以人文本,關(guān)注民生,全面、和諧、可持續(xù)地發(fā)展我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)事業(yè),共同建設(shè)小康社會(huì)。只有堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,才能煥發(fā)馬克思主義的強(qiáng)大生命力、創(chuàng)造力、感召力,才能使中國(guó)特色社會(huì)主義道路越走越寬廣。


    科學(xué)發(fā)展觀的核心就是以人為本,發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。這一觀點(diǎn)解決了發(fā)展為了誰(shuí)的問題,同時(shí)也回答了怎樣發(fā)展的問題。科學(xué)發(fā)展,是現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然選擇。這一發(fā)展思路,是我們開展工作的行動(dòng)指南。當(dāng)前,教育已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“加速器”、科技進(jìn)步的“孵化器”、社會(huì)發(fā)展的“穩(wěn)定器”和“平衡器”。作為考試管理職能部門,要充分發(fā)揮考試對(duì)于教育發(fā)展的調(diào)節(jié)和促進(jìn)作用,同時(shí)也要適應(yīng)時(shí)代要求,發(fā)揮考試對(duì)于社會(huì)全面發(fā)展的積極作用以及承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。具體到教育考試部門,就是要貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意的教育考試和非學(xué)歷證書考試。


    我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅速發(fā)展,需要大量高素質(zhì)、技能型、專業(yè)化的勞動(dòng)者,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型。非學(xué)歷證書考試作為教育考試的重要組成部分,是在學(xué)習(xí)型社會(huì)的大背景下發(fā)展起來的一種有效的繼續(xù)教育形式,可以對(duì)相關(guān)行業(yè)從業(yè)者的技能水平或職業(yè)資格進(jìn)行客觀、公正、科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)和鑒定,并對(duì)合格者授予相應(yīng)的資格證書,是落實(shí)“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略方針的重要舉措之一,也是我國(guó)人力資源開發(fā)的一項(xiàng)戰(zhàn)略措施。非學(xué)歷證書考試發(fā)展前景廣闊。作為教育考試工作者,在工作中要有前瞻性、預(yù)見性、危機(jī)感,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握發(fā)展機(jī)遇,統(tǒng)籌發(fā)展,合理規(guī)劃,大力開拓非學(xué)歷證書考試市場(chǎng),提供多樣化的非學(xué)歷證書考試項(xiàng)目,滿足社會(huì)大眾繼續(xù)學(xué)習(xí)、提高勞動(dòng)技能的需求,使非學(xué)歷證書考試真正成為社會(huì)公眾自我發(fā)展的有效平臺(tái)。


    辦人民滿意的非學(xué)歷證書考試,不僅承擔(dān)著為考生個(gè)人的發(fā)展提供均等的機(jī)會(huì),也承擔(dān)著相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。比如,我辦正在準(zhǔn)備著手開發(fā)的漢語(yǔ)等級(jí)考試。由于語(yǔ)言、文字不規(guī)范地應(yīng)用以及對(duì)母語(yǔ)文化教育的忽視,語(yǔ)言文字工作形勢(shì)不容樂觀,因此,國(guó)家要求構(gòu)建“漢語(yǔ)能力的全方位的完整的測(cè)試體系”,指出要有漢字應(yīng)用能力水平測(cè)試、漢語(yǔ)的能力水平測(cè)試,并指出培訓(xùn)測(cè)試工作要有針對(duì)性地為社會(huì)生活提供直接的服務(wù)。我省開發(fā)本項(xiàng)考試,在為考生個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)全面提高的過程中,也履行了推動(dòng)漢語(yǔ)規(guī)范確立和運(yùn)用的社會(huì)責(zé)任。我省自主開發(fā)的第一個(gè)考試項(xiàng)目——英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試,自開考以來,得到了社會(huì)廣泛的好評(píng),就在于考試設(shè)計(jì)的初衷兼顧了考生發(fā)展與社會(huì)責(zé)任兩個(gè)方面。


    不斷創(chuàng)新,完善各項(xiàng)考試的考務(wù)工作,提供人性化、科學(xué)化的考試服務(wù),同時(shí),開發(fā)適應(yīng)社會(huì)變革和考生需要的考試品牌,就是堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。只有求真務(wù)實(shí),銳意創(chuàng)新,才能辦好人民滿意的非學(xué)歷證書考試。

 

(資料來源:《機(jī)關(guān)黨建》第2期)

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